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Titre
: "Boucle
d'Or et les trois ours"
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Consigne
:
Vous allez décorer les lits et les
fauteuils des ours. Le grand lit et le grand fauteuil de Papa
Ours seront décorés avec des ronds. Le moyen lit
et le moyen fauteuil de Maman ours seront décorés
avec des "traits couchés". Le petit lit et
le petit fauteuil de Petit Ourson seront décorés
avec des "traits debouts".
Les
différentes phases du travail :
Phase 1 :
- Pose de bandes de papier encollées pour consolider
et recouvrir le carton de la structure.
Phase
2 :
- Peindre les lits à la peinture
acrylique (phase de réalisation à hauts risques
: la peinture acrylique ne part pas au lavage. Prendre soin
de bien protéger les vêtements des enfants et de
les canaliser afin qu'ils ne partent pas se promener avec les
pinceaux !)
Phase 3 :
- Décorer chaque meuble selon la consigne ci-dessus.
les ronds ont été obtenus par collage de demi-ronds
découpés par l'adulte dans du papier affiche (réinvestissement
du travail fait autour de Sonia et Robert DELAUNAY)
les traits horizontaux ont été obtenus par collage
de bandes de papier déchirées dans du papier affiche,
(Réinvestissement
du travail fait autour du travail de Klee, De Maria...)
les traits verticaux ont été peints au pinceau
à l'encre dans laquelle a été ajouté
de la colle bleue (afin d'éviter les coulures). (Réinvestissement
du travail fait autour de Hundertwasser)
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Cycle
1 - TPS
Classe de Pascale HERVIEU |
Matériel
:
- Carton fort, scotch, colle, pour les stuctures
des meubles (fabriquées par l'adulte)
- Papier encollé
- Peintures acryliques bleue, rouge et jaune
- papier affiche de différentes couleurs.
- encre, colle bleue. |
Organisation
:
- Travail collectif par groupes de 5 ou 6
enfants.
De nombreuses séances ont été nécessaires
pour réaliser ce travail. |
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Objectifs
:
- Travailler ensemble sur
des productions collectives
- Réinvestir des notions apprises dans un autre contexte.
- Appliquer différentes techniques
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Activités préalables
:
- Lecture de nombreuses
versions de l'histoire de Boucle d'0r.
- Progression "art et graphisme"
- Echanges de correspondance avec la classe de TPS-PS de Vergèze.
La classe de Vergèze fabrique les
ours, la Classe d'Aigues-Vives le mobilier. Une rencontre
entre les deux classes a eu lieu au mois de mars au cours de
laquelle un essayage de "taille" a été
fait avec les ours et le mobilier en cours de fabrication afin
de s'assurer que l'ensemble présenté à
l'exposition sera correcte. Une deuxième rencontre a
eu lieu à Vergèze au cours de laquelle les deux
classes se sont rendues ensemble à l'exposition, voir
leur travail en présentation.
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