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En début de séance
:
Observation de la deuxième de couverture du livre et
de celle où les éléments font la ronde.
Consigne :
"Nous allons réaliser la ronde
des amis de Petit-Bleu et Petit-Jaune"
Commentaires :
- Le fond est réalisé
avec des tampons ronds trempés dans la peinture bleue
et jaune pour évoquer le livre.
- La couleur des pastels et des feuilles qui seront déchirées
est choisie pour "trancher" par rapport au fond.
- Certains enfants préfèrent assembler les éléments
déchirés de manière différente :
en les alignant par exemple pour figurer les petits ronds en
classe.
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