1ère séance :
Consigne
:
"Avec les éponges, vous allez
mettre de la peinture sur toute la feuille. Vous pouvez utiliser
plusieurs couleurs"
Remarque :
Les feuilles ont été préparées
à l'avance. Sur chacune d'elles, du scotch de protection
a été collé en bandes parallèles,
verticalement
2ème
séance :
Lorsque les peintures sont sèches,
les enfants retirent le scotch avec l'aide de l'adulte. Ils
découvrent à ce moment là, l'effet produit
: le fait d'enlever le scoltch trace des lignes verticales (à
condition bien sûr de tenir la feuille dans le sens de
la hauteur. Le même travail peut être adapté
pour tracer des lignes horizontales).
|