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En début de séance
:
"Voilà de la vaisselle en plastique, des images,
du papier. Chacun va mettre le couvert sur une nappe peinte.
Consigne 1 :
Avec le journal et la colle
de farine, préparez des boules, des cylindres etc...
pour faire les "aliments".
Consigne 2 :
Peignez une nappe quadrillée
(décision arbitraire - mais c'est quand même la
maîtresse qui décide !).
(S'il faut vraiment se justifier : il y aura ainsi une unité
dans les réalisations. Couleurs au choix : jaune et orange
ou jaune et bleu).
Commencez par le quadrillage jaune.
Peignez aussi les aliments.
Consigne 3:
Décorez au feutre
indélébile les couverts, verres et assiettes.
Procédez à leur installation sur la nappe, ajoutez
les aliments préparés ou découpez et collez
les images et papiers mis à disposition.
Commentaires :
Il semble que l'activité se suffise
à elle-même, la question de la motivation ne se
pose à aucun moment.
Prolongements probables :
Repas d'ogre, repas des 3 ours, maison du conte Hansel et Gretel.
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