Titre : "Masques africains 2"

En début de séance :
- observation du modèle et recherche de la démarche

Consigne :
- Il faut remplir les espaces blancs avec des traits parallèles aux bords et espacés de façon régulière.

Cycle 3 : CE2 - CM1
Classe de Carole Severan

Matériel :
- Une copie du masque par enfant

- un feutre noir,
- 1 règle

Objectifs :
- Elaborer une progression de lignes horizontales (lignes typographiques)